Anticiper et gérer les conflits dans le cadre de nouvelles politiques

Objectif : Apprendre à trouver des options pour gérer les conflits en tenant compte à la fois :

• des relations interpersonnelles

• et de la situation de changement institutionnel, organisationnel ou industriel

Une formation assurée auprès de la Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale.

Retenue par la plateforme interministérielle RH pour 2012

Les fondamentaux de la
gestion de projets

Abordés sous 2 angles :

• L'angle technique : Apprendre à clarifier les besoins du client, à structurer le projet, en effectuer le suivi et à gérer les risques

• L'angle humain : Intégrer le role, les compétences et savoir-être requis du chef de projet

Une formation assurée auprès de 50 étudiants de l'Université Paul Sabatier      

 Tuteurs : Accueillir, Intégrer,
Former, Evaluer, Accompagner

Concepts abordés

Génération Y, Quel tuteur suis-je ? selon l’élément humain, le contrat triangulaire,
les objectifs SMART, l’écoute active, transmettre
efficacement : les méthodes pédagogiques, apprentissage
chez l’adulte, les 4 étapes de développement de la
personne au travail,
contribuer au développement de l’autonomie du tutoré, communication non violente pour une relation positive, Signes de reconnaissance, les états du moi, gestion du temps du tuteur.

Une formation assurée en 2011 pour le compte de l'ASFO auprès de tuteurs comptables et assistantes de Direction

Construire un collectif de travail dans un contexte de changement

Objectifs :        

• Savoir accompagner  le changement et construire un nouveau collectif en 10 étapes

• Découvrir les stades de cohésion d’une équipe et adopter le management adéquat

• Découvrir et mettre en pratique des méthodes et outils issus des pratiques du coaching.

Retenue par la plateforme
interministérielle RH pour 2012